יֵשׁ מוֹצָא ‏

הסתכלות חיובית בכל מצב הינה תולדת חינוך נכון מהגיל הרך ואילך

לעיתים נראית הדרך כשביל ללא מוצא, אין שלטים מכוונים ואין כל רמז. הרים רמים מאפילים על אור השמש ‏ודרושה מנת גדושה של תעוזה להמשיך בה מבלי לדעת לאן. כל נתיב קבלת ההחלטות נראה כלקוח מעולם הדמיון. ‏ודווקא אז, ברגע בו נראה כי כלו כל הקיצים, פורצת לה קרן אורה המאירה נקודות חיוביות המנחות אותנו אל עבר ‏מוצא מוסווה. הוא נראה בראשית הדרך כשביל צר מאוד, אך ככל שאנו מתקרבים אליו כך הוא הופך סלול, מוצק ובטוח ‏כשבסיומו ההמשך ברור ובעל נתיבים רבים לבחירתנו.
 
החיים מלאי מהמורות ובכל פעם נדמה לנו שהגענו לרום ‏מעלת תלאותינו עד שאין הדעת סובלת יותר או מסוגלת להכיל חשיבה מעבר להר הצרות. תהליכי חשיבה יוצרים ‏מעגלים סביב כל דרכו של האדם וכל חשיבה שאינה חיובית יוצרת ומזמינה חשיבה פחות חיובית עד שלאדם נדמה ‏כי אין כל מוצא לפניו ואחת דתו לכישלון חרוץ. אכן כל עוד האדם מונח בתוך בועת הכישלון ואין הוא מפנה בלבו ‏כל פינה ולו גם זעירה ביותר לחשיבה חיובית, הרי שדרכו אל הכישלון מובטחת. חשיבה חיובית קטנה ככל שתהיה ‏עשויה לבנות עבורו עולמות של תקווה מלאי אורה וחדוות חיים. כל זאת לטוב ולמוטב תלוי בבחירתו של האדם  ‏והוא המנווט את עצמו אל הנתיב בו הוא בוחר להתקדם או חלילה להיעצר.‏
 
חשיבה חיובית הינה כמקור מים חיים עבור האדם והוכחה כך בפועל במקרים רבים בהם עמדו בני אדם מול הגרוע ‏מכול ורק על ידי תעצומות הנפש אותן הם השקיעו ננסכה בגופם היכולת להתגבר על כל תקלה. תמיד חשוב לנסות ‏‏'לצאת' לרגע קט מתוך הבעיה בה מצויים, לחשוב מתוך רגיעה ולהבין מה שטרם הבנו עד עתה, להתבונן במחולל ‏התרחיש בו אנו מצויים להבין את התהליכים לשקלל מהו הטוב שאנו יכולים להפיק מהמצב בו אנו מצויים ולהוביל ‏מהלכים. עצם היכולת שלנו לראות גם בעת בה כביכול לא הכול טוב דווקא את הטוב היא זו שתסייע לנו לראות ‏את האור בזמנים שאחרים רואים זאת כחשכה מוחלטת…
 
היכולת הנדרשת מאיתנו לעיתים שלא למהר ולקבל את ‏פרשנות הזולת על איכות האור היא המחייבת אותנו במקביל לשקלל את שאנו שומעים ולהבין בכל פרט מה שייך ‏לנו ולמצב בו אנו מצויים ומה אינו שייך. אנו נפעיל את מערכת הסינון וכל דבר הנראה לנו כזה שמסוגל להעצים ‏את תהליך ההסתכלות החיובית על העולם הוא זה שיבוא בין שערינו.‏
 
הסתכלות חיובית בכל מצב הינה תולדת חינוך נכון מהגיל הרך ואילך. אומרים שילדים פוחדים מדברים מסויימים ‏משום שכך הם ראו בבית הוריהם והפנימו כי זו היא הדרך הראויה להתנהלות בחיי היום יום. ילד לומד לפחד ‏מעכבר כי זה מה שהוא ראה בבית הוריו ואת זה הוא יעביר לדור הבא שלו וכל עוד לא יהיה מי שיעצור וישנה את ‏קו החשיבה הוא לא ישתנה מאיליו. (הדבר שונה באדם שבטבעו ניחן בהסתכלות חיובית על העולם.) כך הדבר הוא ‏בסגנון חשיבה חיובית. ילד הגדל על ברכי הייאוש, ההתמרמרות והתסכול יהיה זה שימשיך לראות את העולם בראיה ‏קודרת ולאף מהלך הוא לא ייתן כל סיכוי וכל עוד לא יפקחו את עיניו כך ימשך לו נתיב התסכולים.‏
 
חשוב תמיד לזכור, מכל מצב יש בעזרת השם מוצא, נחשוב טוב ובעזרת השם יהיה טוב. 

 


יצחק ריבקין

הרב יצחק ריבקין הוא יועץ חינוכי בעל ניסיון רב, הניחן ביכולת אבחון אינטואיטיבי. מחבר הספר 'לאהוב ולחנך', ומנהל אתר חינוך נט – לאהוב ולחנך. ידיו רב לו במתן פתרונות חינוכיים בכל הקשור לחינוך.

  יש לכם שאלה אלי? לחצו כאן