בתי בת שנה וחצי מתישה אותי

שאלה:

יש לי ילדה אחת! בת שנה וחצי.. ילדה מאוד חכמה ומקסימה! בימים האחרונים היא עושה כל מיני דברים כמו לעלות על השולחן הקטן בסלון וללכת עליו או לעלות על הספה ולהתכופף, כמעט נפלה לי פעם ועוד כל מיני דברים שאני כמובן אומרת לה אמא לא מרשה זה מסוכן! אמא לא אוהבת שאת עושה את זה! אסור אסור ופנים רציניות.. והיא ממש אבל ממש לא מקשיבה לי!

אוקי, אני לא מצפה שילדה בגיל כזה תמיד תקשיב בכלל בכל גיל.. אבל היא לא מקשיבה אף פעם! היא מסתכלת עלי תוך כדי וצוחקת ועולה כאילו שאני לא מדברת איתה. ואחרי כמה פעמים אני אומרת אוקי את הולכת למיטה. צריך להקשיב לאמא. ושוב אני מוציאה אותה ושוב היא עושה את זה!

אז היום זה היה ככה כל היום!!! וזה ממש התיש אותי נפשית! ממש כאב לי שככה אני צריכה לשים אותה במיטה כל פעם! הרגשתי כל כך רעה! למרות שאני יודעת שזה לטובתה! מה אני צריכה לעשות שהיא תקשיב? אפילו פעם ביום?

נכון עד עכשיו היא היתה תינוקת ולא היה לי שום דבר רציני לחנך אותה ופתאום זה דבר חדש לי כל העניין של החינוך. ועוד כמה חודשים המשפחה מתרחבת בעז"ה, אני פוחדת שזה יחמיר והיא תהיה יותר ככה! ושכחתי, היום שהרמתי אותה למיטה היא משכה לי בפאה כאילו להחזיר לי שאני כועסת עליה.. זה ממש הפחיד אותי! יש מושג כזה של שנתיים כאלה בגיל הזה שהם שנתיים קשות? שמעתי משהו כזה פעם.. בקיצור אני די מרגישה רע היום! אשמח לקבל עצה טובה!

תשובה:

שלום,

ראשית, נראה לי כי ילדתך היא זו המנווטת אותך ולא את המחנכת שלה. . .

היא בחוכמתה הרבה מבחינה כי יש דברים הגורמים לך להגיב בבהלה, בכעס או בכל דרך קיצונית אחרת. היא משתמשת בך וגורמת לך להגיב כפי שהיא הייתה רוצה.

ראשיתו של תהליך חינוכי הינו, הצבת גבולות באופן ברור וללא כל מתן מקום לפרשנות דו ערכית. ילדתך תבין מהר מאוד כי יש מותר ויש אסור ואין כל שטחים אפורים בין שתי אפשרויות אלה. ברור שלכל דבר או אירוע יש את המאפיינים האישיים שלו ולא בכל מקום צריך לעמוד על קוצו של יוד עד שהוא יישבר . . .

היי החלטית כשאת משדרת הוראה כלשהי, לעולם אל תדברי כשכולך מוצפת רגשית. עשי את כל עשיותייך החינוכיות מתוך רגיעה, כך היא תבחין שאין את כחומר ביד היוצר.

הניחי לעצמך להתכונן כראוי לקראת התרחבותה של המשפחה בשעה טובה ואל תעסיקי את עצמך בכעסים שבחלקם הגדול מגיעים ככל הנראה מתוך עולמך הפנימי.

ככל שתהיי ברורה יותר, כך תלך התופעה ותדעך וככל שתקרבי אותה ותסבירי במקום לצעוק ולכעוס כך תמהר היא להשיב לך באותו מטבע.

בהצלחה רבה בעזרת ה'


יצחק ריבקין

יצחק ריבקין הוא יועץ חינוכי בעל ניסיון רב, הניחן ביכולת אבחון אינטואיטיבי. מחבר הספר 'לאהוב ולחנך'. ידיו רב לו במתן פתרונות חינוכיים בכל הקשור לחינוך.

גם לכם יש שאלה? לחצו כאן