מהי המסקנה?

אצלי חלוקת תפקידים ברורה: אני מחליט בכל הקשור לדברים מהותיים ואילו אשתי מחליטה לגבי כל יתר ההחלטות השוליות והזניחות

 לחצו כאן לכל שאלה בנושא חינוך זוגיות ומשפחה

אדם נשוי באושר רב הצהיר קבל עם ועדה כי בביתו ישנה חלוקת תפקידים ברורה בינו ובין אשתו, הוא מחליט בכל הקשור לדברים מהותיים ואילו אשתו מחליטה לגבי כל יתר ההחלטות השוליות והזניחות. הוא מחליט מתי יהיה שלום עולמי והיכן יבנה כור אטומי חדש ומה יהיה שמה של נושאת המטוסים החדשה שמשיק חיל הים האמריקאי ואילו אשתו מחליטה מה לקנות לבית ומה לחדש בו . . .

בשיחות בין בני אדם, ממהרים הדוברים להסיק את המסקנות ולהביאן לידי ביצוע עוד בטרם הם ווידאו מהי עמדתו של בן שיחם. האם המסקנה שבעקבותיה הם העבירו הילוך מדיבור למעשה הייתה אכן גם על דעתו, או שמא הייתה כאן שתיקה מחמת יראה או כבוד בלתי ראוי. כך מתגלגלים להם אירועים רבים המופקים ממחשבה למעשה ללא שישנם שותפי אמת לכל שלבי העשייה וללא הנעה מלאה. שותפות אמת נמדדת באיכויות המביאות רעיון לידי ביצוע רק לאחר שעבר את כל שלבי הפקתו בחשיבה משותפת. רעיון המבשיל בקרב אחד מבני הזוג הינו בבחינת הנבטה על מצע נטול מים אשר אין בכוחו אלא להרקיב את הגרעין. ראשיתה של הצלחה טעון שיתוף פעולה ברמה גבוהה, דבר אשר אמור לנבוע מאיכות הזהה למקור הרעיון. כשאנו מעוניינים שהזולת יחוש כשותף מלא לרעיון או דרך אותה אנו מעוניינים להוביל, מחובתנו לגרום לכך שהמסקנה אותה הננו כה חפצים לראות מיושמת תיאמר על ידי בן שיחנו, שהוא יבטא בשפתיו את אשר על לבנו. כך הוא יחוש מחובר אל הדרך שעברה בקרבו את כל תהליכי החשיבה בכליו האישיים.

רבים הם המקרים בהם הורים מעבירים הוראות לבני ביתם ולכאורה נראה כאילו הכול תקין ובנוי כהלכה, אלא שהם כלל לא טרחו לבדוק עד כמה הנחייתם נקלטה והובנה כפי שהם היו רוצים שאכן יהיה. ובבואם לבדוק את תוצאות הנחייתם ומה עלה בגורלה, מוצאים הם שוד ושבר, לא נעשה דבר התואם את ציפיותיהם וכל שכבר כן נעשה אינו דומה ולא משל להוראתם. נקודת חיכוך זו הינה בית היוצר ומקור בלתי נדלה של עוגמת נפש המזינה את עצמה ללא הרף.

כשאנו מעוניינים להגיע לתוצאות התואמות את מטרתנו, נביא את בן שיחנו לשקף את מסקנת הדברים בלשונו הוא, הדברים יהיו דבריו, כלפיהם הוא יחוש מחויבות וחיבור. דבר שיביא אותו לבסוף לעשייה איכותית ויעילה.

הדבר נכון בכל המישורים, הן בחינוך הילדים – דבר אשר עשוי לחסוך במנות עוגמת נפש רבה הכרוכה בחינוך הילדים. הורים רבים רוויי צער בראותם את תוחלתם ותקוותם נכזבת – והן ביציבות התא המשפחתי. בקרב זוגות רבים ישנה נטייה לפתח תובנה כאילו כל אמירה שלהם אינה טעונה כל פרשנות. כל שהם מצפים הוא, למילוי מושלם של כל כוונותיהם ובעיקר שיא ציפייתם הוא, שלעולם הם לא ייפגשו באי ציות למוצא פיהם. והרי לכם מתכון למסקנה המובילה לשאלה מהי המסקנה . . .


יצחק ריבקין

הרב יצחק ריבקין הוא יועץ חינוכי בעל ניסיון רב, הניחן ביכולת אבחון אינטואיטיבי. מחבר הספר 'לאהוב ולחנך', ומנהל אתר חינוך נט – לאהוב ולחנך. ידיו רב לו במתן פתרונות חינוכיים בכל הקשור לחינוך.

  יש לכם שאלה אלי? לחצו כאן