מערכת האתר

בפעם הבאה שעולה השאלה מדוע בבית ספרנו, בכיתה או בבית שלנו שמים דגש יותר על הישגים וכישרונות ופחות על השקעה ומאמץ בהתנהגות.. לא נתרץ את התירוץ הנדוש.. אלא ניקח אחריות ונבין שהילדים שלנו מרגישים הכל!

אויבנו יורים עלינו טילים, אבל הם לא יודעים את מה שאמרו חכמינו במסכת ברכות (ה, א.) "תניא רבי שמעון בן יוחאי אומר: שלש מתנות נתן הקב"ה לישראל, וכולן, לא נתנן אלא על ע"י יסורין. אלו הן: תורה וארץ ישראל והעולם הבא"

הירארכיית התפקידים המזומנים לנו אינם רק "פרי הצלחותינו", כישורינו וקשרינו האישיים. עפ"י התורה, הבורא בעצמו מייעד לכל אחד את תפקידו. על האדם מצידו קיימת החובה לצקת במשימה קדושה זו, כל אחד בתחומו, את המירב ואת המיטב הטמון בפוטנציאל שניתן לו.

כששמע הרב דיסקין את הדברים ניתק לפתע מבטו ונתלה בנקודה סמויה בחלל החדר. גון פניו נשתנה באחת, והן החווירו והסמיקו חליפות. התחושה הייתה כאילו אין הוא נוכח כאן, בחדרו שבירושלים, אלא במקום אחר….

דגם בית המקדש העשוי מעשרים אלף חלקי לגו, אורכו יותר משני מטרים וחצי וקבוצה בת מאה ילדים מצליחה לבנות את הדגם בתוך שעה וחצי..

  י"ב מרחשון תשנ"ב – 20 באוקטובר 1991. גרי טוכמן, כתב ברשת הטלוויזיה CNN; הגיע עם צוות צילום לראיין את הרבי במעמד חלוקת הדולרים שנערכה

אחת ההבנות העיקריות בהתמודדות עם הגלות האישית והכללית היא ההבנה שלכל דבר יש תכלית וסיבה. שום דבר לא קורה "סתם", בכדי שנסבול. בורא עולם מתכנן בקפידה כל ניסיון וכל התמודדות, וגם אם איננו מבינים, אנו מאמינים שלדברים יש תועלת ומטרה

לכל אדם יש בחייו מסע פרטי שלו ומסע שלו כחלק מעם ובשני סוגי המסעות עלינו לזכור שלכל חלק במסע יש משמעות ורק כשאיאחז בעבר אגיע אל העתיד בביטחה.

"אני בדרך" שתי מילים שאני מסמס, כמה פעמים ביום. איזו משמעות יש לדרך? האם היא רק אמצעי להגיע מנקודה לנקודה או שיש לדרך משמעות ותכלית?

חז"ל מסבירים כי בעומק החורבן טמונים זרעי הגאולה. וכמו שאומרים חז"ל: "בתשעה באב נולד מושיען של ישראל". כלומר, שבאותם רגעים של החורבן החל תהליך הגאולה.