חינוך

על כל אדם להפנים בנשפו גבולות הגיוניים, ליהודי ישנם גם חוקי התורה המסייעים לו להתנהל ביום-יום

כוונתו באמירותיו היא כה שקופה וברורה. הוא מעוניין להוביל ולנתב, כל העולם ייסוב על צירו בהתאם לתכתיביו

הם צפו בחליבה והמלמד שם לב לכך שלפני חליבת כל פרה חולב אבי כל פרה חליבה ידנית אחת. התעניין הלה לדעת מה פשר הדבר..

השוני בתפיסות עולם עשויה במרבית המקרים להוביל שני בני אדם אשר חוו חוויה זהה להתנתב אל עבר מסקנות שונות בתכלית.

פתגם אודסאי עתיק אומר "זה לא הכי נורא שצוחקים עליך, נורא יותר כשבוכים עליך . . ."

אף תיקון אינו ניכר ואף קרע אינו מותיר אחריו עקבות, כל זאת נכון עד לרגע ההכנסה להתנור, או אז הרכות של לפני דקותיים הופכת לנוקשות

עם גבור החריקות ומתוך אנחה כבדה מחלחלת ההכרה במוחו כי אב – בונה, אך אב גם הורס וכל מעשיו בספר נכתבים ● צא וראה כוחו של בניין אב

תופעת חדלות האישים בעת הצורך מביאה בכנפיה תופעות רבות של אי הבנה עד כדי פירוק תאים משפחתיים

מה עושים כדי להציב גבול ושתבין שמה שהיא עושה הוא לא בסדר ושהיא חייבת לכבד אותנו. מנסה לדבר איתה כל הזמן היא מבינה ואומרת סליחה ומתנצלת אבל אחרי שעה שוב זה קורה .